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STUDIO PSICOPEDAGOGICO PEDAGOGIA DELL'ANIMA
 
LA PEDAGOGIA
 
La pedagogia è una disciplina teorico-pratica finalizzata a ricercare principi guida per affrontare molteplici bisogni dell'individuo.
 
Prevede azioni che si orientano alla persona nella sua globalità promuovendo un'equilibrata evoluzione socio-relazionale e psico-affettiva.
 
Nelle sue esposizioni a coloro che si dedicavano alla Pedagogia Curativa, Rudolf Steiner parlò di bambini e adulti bisognosi di cure dell'anima: l'essere umano viene colto nella sua unicità individuale che, trovandosi in difficoltà ad esprimere se stessa tramite un corpo fisico non correttamente sviluppato, ha bisogno di un sostegno esterno per portare ad espressione le proprie potenzialità.
 
Individualità meravigliose e particolari possono celarsi dietro lo specchio appannato di un deficit corporeo o mentale: sta all'amore del pedagogo nel sapersi avvicinare con un atteggiamento creativo ed artistico, al calore dell'anima che si saprà sviluppare nella famiglia e nell'ambiente sociale che circonda tali individualità, la chiave per velare il mistero di queste esistenze.
 
 
 
"ll nostro giusto compito come educatori è quello di rimuovere gli ostacoli. 
Ogni bambino di qualsiasi età porta qualcosa di nuovo nel mondo
ed è nostro compito come educatori, di adoperarsi
per rimuovere gli ostacoli fisici e psichici dal suo cammino,
affinché il suo spirito possa manifestarsi nella vita in piena libertà"
 
                                                                             Rudolf Steiner
 
La "CRISI" secondo Albert Einstein
 
Non possiamo  pretendere che  le cose cambino,
se continuiamo a fare le stesse cose.
La crisi è la più grande benedizione  
per le persone e le nazioni, perché la crisi porta progressi.
La creatività nasce dall’angoscia come il giorno nasce dalla  notte oscura.
È nella crisi che sorge l’inventiva, le scoperte e le grandi strategie.
Chi supera la crisi  supera sé stesso senza essere "superato".
Chi attribuisce alla crisi i suoi fallimenti e difficoltà,
violenta il suo stesso talento e dà più valore ai problemi che alle soluzioni.
La vera crisi, è la crisi dell’incompetenza.
L’inconveniente delle persone e delle nazioni,
è la pigrizia nel cercare soluzioni e vie di uscita.
Senza crisi non ci sono sfide,
senza sfide la vita è una routine, una lenta agonia.
Senza crisi non c’è merito. È nella crisi che emerge il meglio di ognuno,
perché senza crisi tutti i venti sono solo lievi brezze.
Parlare di crisi significa incrementarla,
e tacere nella crisi è esaltare il conformismo.
Invece, lavoriamo duro.
Finiamola una volta per tutte con l’unica crisi pericolosa,
che  è la tragedia di non voler lottare  per superarla.
 
                                                                                           Albert Einstein
 
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STUDIO PSICOPEDAGOGICO PEDAGOGIA DELL'ANIMA
 
AMBITI DI INTERVENTO
 
Lo Studio Psicopedagogico Pedagogia dell'Anima
si fa promotore di uno stile di accoglienza e positività
e utilizza “esclusivamente” metodi previsti dal codice deontologico del Pedagogista.
 

I settori in cui operiamo con le nostre individualità sono:

- Supervisione pedagogica e formazione a équipe educative ed insegnanti.

- Consulenze individuali.
 
- Consulenze a coppie e famiglie con attenzione alle problematiche dell'età evolutive dal bambino 
  all'adolescente.

- Supporto alla persona adulta.

- Sostegno alla maternità e a famiglie affidatarie ed adottive.

- Gestione di gruppi a sostegno della gestione di stress e ansia.

- Gruppi e percorsi formativi in disegno onirico.

- Gruppi di sostegno relativi a persone malate ed ai familiari delle stesse.

- Interventi mirati con il sostegno di una dolcissima e vivace Zaira (cana addestrata)

 

La Grande RIsorsa

La "CRISI" dov'è?